- El programa aulaDjaque de la Junta de Andalucía impulsa el ajedrez educativo en cientos de centros de la comunidad.
- Más de mil docentes participan en cada provincia andaluza, con cifras que oscilan entre 1.180 y 2.500 profesores según el territorio.
- El próximo curso 2026/2027 traerá novedades como un congreso, el concurso 'Corto y Jaque' y la IV edición del Torneo Lichess.
- La inscripción para los centros interesados estará abierta del 1 al 30 de septiembre a través del Sistema Séneca.
El ajedrez ha dejado de ser un simple pasatiempo para convertirse en una herramienta educativa con gran presencia en los colegios andaluces. El programa ‘aulaDjaque’, impulsado por la Consejería de Educación, ha logrado implicar a cientos de centros docentes en toda la comunidad durante el último curso, con una participación que supera el millar de profesores en cada provincia. La iniciativa no busca formar grandes campeones ni centrarse en la competición, sino aprovechar las situaciones que genera el tablero para trabajar el pensamiento crítico, la toma de decisiones y los valores.
Así lo ha destacado la consejera de Educación, María del Carmen Castillo, que define el programa como un “aliado pedagógico” para convertir las aulas en espacios de aprendizaje transversal, lúdico y creativo. En los últimos meses, la iniciativa ha ido ganando terreno en territorios como Almería, Córdoba, Granada, Sevilla o Cádiz, donde los datos reflejan un notable arraigo entre el profesorado.
Un programa extendido por toda Andalucía
Las cifras de participación varían según la provincia, pero todas apuntan a una alta implicación de los centros educativos. En Almería, por ejemplo, 76 colegios e institutos se sumaron a la propuesta durante el curso 2025/2026, con más de 1.180 docentes implicados. Córdoba registró 92 centros y también superó los 1.180 profesores, mientras que Sevilla alcanzó los 191 centros y más de 2.500 maestros y maestras. Granada no se quedó atrás, con 99 centros y cerca de 1.230 docentes, y Cádiz contó con 108 centros y más de 1.270 profesionales de la enseñanza.
Estas cifras demuestran que el ajedrez educativo ha dejado de ser una experiencia aislada para convertirse en una práctica consolidada en el sistema educativo andaluz. La consejera ha animado a los equipos directivos a sumarse a esta iniciativa, que ofrece al profesorado una metodología clara para incorporar el juego en su día a día. De hecho, el plazo de inscripción para el próximo curso permanecerá abierto del 1 al 30 de septiembre, y la tramitación se realizará a través del Sistema de Información Séneca, donde los interesados encontrarán tutoriales tanto en PDF como en vídeo.
¿En qué consiste el ajedrez educativo?
Lejos de la idea tradicional de enseñar a mover piezas y ganar partidas, ‘aulaDjaque’ plantea un enfoque innovador basado en el denominado ajedrez educativo, cuyo objetivo no es la victoria, sino el aprendizaje. La propuesta persigue que el alumnado desarrolle destrezas cognitivas y socioafectivas a través de las situaciones que surgen sobre el tablero: tomar decisiones, anticiparse a los movimientos del rival, buscar soluciones creativas o aprender de los errores.
El programa ofrece a los docentes una herramienta metodológica que permite abordar contenidos curriculares desde una perspectiva transversal. Así, el ajedrez se convierte en un escenario ideal para trabajar materias como Matemáticas, Lengua, Música o Arte, tal y como se ha puesto de manifiesto en los llamados ‘conversatorios virtuales’, una formación voluntaria para el profesorado inscrito. En estos encuentros se abordan temas como las aplicaciones del ajedrez en la sociedad del conocimiento, juegos sencillos para Matemáticas y Lengua o la relación entre el ajedrez, la Música y el Arte.
Novedades para el próximo curso
De cara al curso 2026/2027, la Consejería de Educación ha preparado varias novedades que reforzarán el programa. Entre ellas destaca la celebración de un Congreso ‘aulaDjaque’, que servirá como punto de encuentro para docentes y expertos. Además, se estrena el concurso ‘Corto y Jaque’, en el que los propios alumnos grabarán vídeo-experiencias para compartir cómo viven el ajedrez en sus clases. También está prevista la IV edición del Torneo Lichess ‘aulaDjaque’, un campeonato regional de ajedrez online que ya cuenta con tradición entre los centros participantes.
Otra de las iniciativas será la elaboración de un mapa global de actuaciones a partir de las aportaciones de los coordinadores del programa. Estos profesionales compartirán las dinámicas que llevan a cabo dentro de la iniciativa ‘Pequeños pasos de peón’, lo que permitirá intercambiar experiencias y buenas prácticas entre diferentes centros. Todo ello se completará con los conversatorios virtuales, que continuarán ofreciendo formación gratuita y voluntaria para los docentes inscritos.
En definitiva, el ajedrez sigue ganando terreno en las aulas andaluzas como un recurso pedagógico con múltiples beneficios. Con una participación que roza los 600 centros en toda la comunidad y más de 6.000 profesores implicados, la iniciativa se ha consolidado como un referente en el ámbito educativo español. La clave está en entender que no se trata de ganar, sino de aprender a pensar, y eso es algo que el tablero enseña como pocas herramientas saben hacer.
